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世界难民儿童中有50%未上学

2017-01-02 03:04:10 

世界

日内瓦:联合国星期四警告说,世界上约六百万难民儿童中有一半人上学,使他们受教育的可能性比全球平均水平低五倍

联合国难民署在一份报告中称,全部370万学龄难民儿童没有去过的学校

“这代表了数百万难民儿童的危机,”联合国难民事务首席菲利波格兰迪在一份声明中表示,敦促国际行动让儿童重返学校

他的评论早于9月19日在纽约举行的有史以来第一次联合国难民和移民问题首脑会议上提出的意见,并将在第二天举行一次关于由巴拉克总统主持的难民援助新提议的承诺会议奥巴马

“当国际社会考虑如何最好地处理难民危机时,我们必须超越基本生存,”格兰迪说,指出难民平均流离失所约20年

他在联合国报告中说,“不仅仅是一个完整的童年

”“教育使难民在有朝一日回归时能够积极塑造庇护国和他们的祖国的未来,”他强调

周四的报告将联合国难民事务高级专员(UNHCR)关于难民教育的数据与联合国教育,科学和文化组织关于全球入学率的数据进行比较,结果显示全球只有50%的难民儿童可以接受初等教育

相比之下,全球平均水平超过90%

“随着这些孩子年龄的增长,差距变成了一个鸿沟,”它指出,只有22%的青少年生活在难民中学

而全球平均水平为84%

报告显示,至于大学,只有1%的难民出席,而全球则为34%

周四的报告称,难民专员办事处和其他机构努力招收更多难民儿童进入学校的努力正在被新近流离失所的人数飙升所掩盖

它指出,尽管在21世纪的头十年,全球学龄难民人数保持稳定在350万左右,但自2011年以来平均每年增加60万儿童和青少年

仅在2014年,难民专员办事处就说,学龄人口难民人口增加了30%,强调按照这一比率,每年需要增加12,000个教室和20,000名教师来满足难民的需求

周四的报告称,86%的难民在发展中国家举办,而这些国家往往已经在努力教育自己的孩子,这使得事情进一步复杂化

发现世界上一半以上的难民儿童未上学,居住在七个国家:乍得,刚果民主共和国,埃塞俄比亚,肯尼亚,黎巴嫩,巴基斯坦和土耳其

报告说,与此同时,饱受战争蹂躏的叙利亚局势表明冲突能够迅速扭转积极的教育趋​​势

五年半前该国发生破坏性冲突之前,94%的叙利亚儿童在小学和初中就读

根据联合国的数据,截至今年6月,只有60%的人在学校,使210万儿童和青少年无法接受教育

与此同时,近500万叙利亚人逃到了难以接受教育的邻国过度紧张

联合国估计有近900,000名叙利亚难民儿童不在学校

法新社